"Snujemy opowiadania" czyli Przygoda ze storytellingiem w szkolnej bibliotece

Pierwszy dzień wiosny, jak co roku, nasza szkoła powitała Dniem Talentów. Jest to wyjątkowy dzień, który zmienia tradycyjny Dzień Wagarowicza w święto wszystkich utalentowanych uczniów. W tym roku biblioteka szkolna postanowiła przygotować zajęcia, o które uczniowie wypytywali już od Nocy Bibliotek, gdy niektórzy z nich po raz pierwszy mieli z nimi styczność - o sesję w stylu RPG, opartą na storytellingu. Jest to narracyjna gra fabularna, w której uczestnicy przyjmują jakieś role i odgrywając daną postać, muszą odnaleźć się w świecie i zadaniach, przygotowanych przez prowadzącego - Mistrza Gry lub Narratora.

Podczas Dnia Talentów uczestnicy wraz z nauczycielem bibliotekarzem zagłębili się w klimat baśni nieco innej, nieco groźnej i wymagającej - w baśniowy świat z dodatku do systemu "Adventurers!" Wydawnictwa FajneRPG. Uczestnicy musieli przenieść tajemniczy klejnot do rąk królowej Bastionu, mierząc się z wilkami, Tomciem Paluchem o nieco lepkich rękach oraz groźną Złotowłosą i jej trzema niedźwiedziami. Ponadto musieli wykazać się zdolnością logicznego myślenia i rozwiązywania zagadek, pomysłowością oraz umiejętnościami aktorskimi. Wszyscy wywiązali się ze swoich zadań wzorowo, jednak wśród grupy wyróżnił się nieco Paweł Kowalczyk z klasy IV D, który wcielił się w czarodzieja Ziemowita. Warto nadmienić, że to było pierwsze spotkanie Pawła ze storytellingiem. Poradził sobie jednak znakomicie, dzięki czemu otrzymał na koniec zajęć certyfikat potwierdzający wyjątkowy talent. Poza nim, drużynę tworzyli: Kamil Nycz z klasy VI C jako rycerz Robertus, Hubert Bryński z klasy VI C w roli rozbójnika Petera, Marcin Żebiełowicz z klasy V C oraz Bartosz Celmer z klasy IV D jako Marek i Arek - bliźniacy-rzemieślnicy, Maciej Zasadziński z klasy IV D czyli alchemik Miron oraz Hubert Śniegowski z klasy IV D w roli Artura, przedstawiciela prawa.

Nie wiedzieć kiedy, upłynęły niemal trzy godziny i przygoda musiała się zakończyć. Gracze jednak chcieli ją kontynuować. Kto wie, może jeszcze nadarzy się okazja, by grupa dzielnych i pomysłowych bohaterów stanęła na szlaku przygody, posiłkując się swoimi talentami, pomysłowością i wyjątkowymi umiejętnościami?

Wszystkie zdjęcia można zobaczyć TUTAJ.

Dzień Kobiet w bibliotece czyli Dziewczęca Bohaterka Literacka

            Niemal już tradycyjnie, z okazji Dnia Kobiet biblioteka szkolna zorganizowała dwa konkursy - plastyczny dla uczniów klas I-III oraz wiedzy dla uczniów klas IV-VI - oba pod hasłem "Dziewczęca Bohaterka Literacka". W obu konkursach wzięło udział 22 uczniów, w tym aż 6 chłopców, co bardzo nas cieszy, bo z reguły gdy słyszą, że konkurs dotyczyć ma tylko dziewczęcych postaci, zwykle rezygnują z udziału.

            Młodsi uczniowie mogli przychodzić do szkolnej biblioteki 9.03. oraz 10.03., by w przyjaznej atmosferze oraz korzystając z bibliotecznych kredek namalować swoją ulubioną dziewczęcą bohaterkę literacką. W tym roku najwięcej uczniów wybrało Roszpunkę, jednak wśród wyróżnionych prac znalazły się także m.in. Pchła Szachrajka, Pippi Pończoszanka, czy Mała Mi. Wszystkie prace były bardzo ciekawe, a wybór najlepszych był bardzo trudny. Ostatecznie szkolne jury podjęło następujące decyzje:

I miejsce - Lena Mróz z klasy II D za Pchłę Szachrajkę

II miejsce - Natalia Mróz z klasy III C za Pippi Pończoszankę

Trzy miejsca III - Nadia Majchrzak z klasy III F za pracę przedstawiającą Małą Mi, Hanna Staruk z klasy III E za portret Hani Humorek oraz Jan Bodys z klasy III E, który namalował Sierotkę Marysię

Przyznano także dwa wyróżnienia, które otrzymały Nikola Włodarczyk z klasy II E, która przygotowała portret Roszpunki oraz Alicja Stańczyk z klasy III E za pracę przedstawiającą Karolcię

            Z kolei uczniów klas IV-VI czekał złożony test, dotyczący dziewczyn i kobiet w literaturze, który miał miejsce 13.03.. Pytania dotyczyły wielu książek - zarówno lektur, mitów greckich i rzymskich, jak i znanych pozycji literatury dziecięcej i młodzieżowej. Na koniec testu należało również stawić czoła pytaniu "W świecie której dziewczęcej bohaterki literackiej chciałabyś/chciałbyś żyć i dlaczego?". Z testem uczniowie poradzili sobie znakomicie.

I miejsce zajęły dwie uczennice - Zuzanna Proficz oraz Hanna Tokarek - obie z klasy V D

III miejsce natomiast przypadło Darii Matusiak z klasy IV D

            Wszyscy uczestnicy konkursów otrzymali drobne upominki czytelnicze. Serdecznie dziękujemy wszystkim za udział i gratulujemy zwycięzcom, którzy zostaną nagrodzeni na koniec roku szkolnego, na uroczystym apelu. Zachęcamy również do udziału w kolejnych konkursach i wydarzeniach szkolnej biblioteki, których od kwietnia do czerwca będzie naprawdę wiele.

Więcej zdjęć można znaleźć pod TYM adresem.

Szkolny finał konkursu "Wielka Liga Czytelników"

            10.03.2017 roku w naszej bibliotece odbył się szkolny finał konkursu "Wielka Liga Czytelników". Było to zwieńczenie półrocznej pracy i czytania rozmaitych książek łącznie 13 uczniów. Ostatecznie jednak do części finałowej konkursu udało się awansować 9 uczniom, którzy wypełnili po 10 testów dotyczących różnych lektur. Każdy z testów, oprócz pytań o treść przeczytanej książki, uczył także korzystania ze słowników, czy wymagał umiejętności tworzenia krótkiej formy pisemnej. Podobnie wyglądał finał szkolnych zmagań przeznaczony dla uczestników konkursu "Wielka Liga Czytelników", który miał wyłonić trójkę najlepszych czytelników w dwóch kategoriach wiekowych - klas II-III oraz IV-VI. Wśród uczniów klas II-III do szkolnego finału konkursu przystąpili: Nadia Majchrzak z klasy III F, Hanna Staruk z klasy III E, Jan Bodys z klasy III E, Wojciech Frąckiewicz z klasy III E, Patryk Matuszkiewicz z klasy III E oraz Franciszek Tokarek z klasy III C. Wśród starszej kategorii wiekowej do tego etapu udało się dotrwać Marii Kuźmie z klasy V D, Hannie Tokarek z klasy V D oraz Maciejowi Zasadzińskiemu z klasy IV D.

            O ile w przypadku klas IV-VI jedynie trójka uczniów oddała wymagane 10 testów, więc nie było problemu z wyłonieniem najlepszych, to w klasach II-III rywalizacja była bardziej zacięta. Potrzebny był dodatkowy test, który miał z sześciorga czytelników wyłonić trójkę najlepszych. Test dotyczył książki L. J. Kerna "Zbudź się Ferdynandzie" i, w przeciwieństwie do pozostałych, był pisany w szkole. Różnice punktowe okazały się niewielkie - szczególnie te dotyczące miejsca trzeciego (osoby z miejsc 3, 4 i 5 dzielił tylko jeden punkt!). Ostatecznie udało się wyłonić łącznie 6 osób (3 z młodszej i 3 ze starszej kategorii wiekowej), które pojadą 21.04.2017 roku do Szczecina na półfinał etapu ogólnopolskiego konkursu "Wielka Liga Czytelników". Nasi ogólnopolscy półfinaliści to: Nadia Majchrzak z klasy III F, Hanna Staruk z klasy III E i Jan Bodys z klasy III E oraz Maria Kuźma z klasy V D, Hanna Tokarek z klasy V D oraz Maciej Zasadziński z klasy IV D. Już teraz trzymamy mocno kciuki za naszych uczniów, którzy za nieco ponad miesiąc zmierzą się z setkami innych czytelników w całej Polsce.

            Serdecznie gratulujemy wszystkim uczestnikom szkolnego finału konkursu, którzy byli niezwykle wytrwali i wykazali się cierpliwością, inteligencją oraz umiejętnościami potrzebnymi do świadomego odbioru czytanych książek. Etap szkolny konkursu w naszym powiecie odbywał się pod honorowym patronatem Starosty Gryfińskiego, Pana Wojciecha Konarskiego. Dzięki upominkom, przekazanym przez Pana Starostę, każdy ze szkolnych finalistów otrzymał małą nagrodę za udział i wytrwałość w dotychczasowym etapie konkursu.

            Dodatkowo, jako koordynator powiatowy konkursu, wysłaliśmy do innych szkół w naszym powiecie, w której uczniowie byli również niezwykle aktywni, przesyłkę z upominkami przekazanymi przez Pana Starostę Gryfińskiego oraz drobnymi gadżetami czytelniczymi, które załączyła nasza biblioteka. Serdecznie gratulujemy i pozdrawiamy Zespół Szkół w Kołbaczu, Szkołę Podstawową im. Małych Zesłańców Sybiru w Radziszewie oraz Szkołę Podstawową im. Jana Pawła II w Zielinie. Do zobaczenia podczas półfinału w Szczecinie!

Świąteczny Turniej Gier

W dniach 19-21.12. szkolna biblioteka w Szkole Podstawowej Nr 1 z Oddziałami Integracyjnymi im. Marii Dąbrowskiej w Gryfinie postanowiła zorganizować Świąteczny Turniej Gier dla uczniów uczęszczających na Szkolne Koło Gier. W turnieju wykorzystano gry otrzymane od Wydawnictwa Egmont – „Pizzę XXL” oraz „Agentów”, a także te przekazane przez Wydawnictwo Rebel (m.in. w ramach akcji „Szkoły grają”) – „Tajniacy” oraz „Timeline Polska”. Obserwując dotychczasową popularność tych gier na przerwach, nieustanne czytanie instrukcji oraz zajęcia Koła, uznaliśmy, że warto zorganizować niewielki turniej, którzy poprzedzi ten duży, ogólnoszkolny – w maju.

Aby uczniowie mogli wziąć udział w turnieju musieli spełnić dwa warunki – powinni być członkami Szkolnego Koła Gier oraz ubrać się w klimacie odpowiadającym tematyce gry turniejowej – i tak uczniowie klas 3 zabrali z domu garnki, łyżki i fartuszki i tak „uzbrojeni” przystąpili do gry w „Pizzę XXL” oraz w „Timeline Polska”, a uczniowie klas 4-6, wyposażeni w okulary przeciwsłoneczne i „tajne” stroje mierzyli się w grze „Agenci” oraz „Tajniacy”. Przed rozpoczęciem turnieju został przypomniany Planszówkowy savoir-vivre, mówiący o tym, że turniej ma być uczciwy, według reguł oraz z poszanowaniem współgraczy i elementów gry.

Rozgrywki była bardzo zacięte, a nagrody, które uczestnicy mogli wygrać, wprowadziły jeszcze większy element rywalizacji. Wszyscy byli niezwykle skupieni, radośni i zmotywowani. Taktyki prowadzące do zwycięstwa były przeróżne. Łącznie w turnieju wzięło udział 13 osób, a zwycięzcami zostali panowie – w kategoriach klas 3 Wojtek Frąckiewicz z klasy 3E, a w kategoriach klas 4-6 Bartosz Celmer z klasy 4D. Z radością obserwowaliśmy coraz lepszą spostrzegawczość uczestników, umiejętność planowania, blefu, czy po prostu chęć zabawy i gry.

Bardzo się cieszymy z niesłabnącego zainteresowania tych gier oraz serdecznie dziękujemy Wydawnictwom Egmont i Rebel za podarowanie ich szkolnej bibliotece. Jesteśmy przekonani, że podczas kolejnych spotkań i turniejów będziemy sięgać zarówno do „Pizzy XXL”, „Timeline Polska”, „Tajniaków” oraz „Agentów”.

Dodatkowo, nasza biblioteka szkolna po raz kolejny uczestniczyła w fantastycznej akcji świątecznej Wydawnictwa Rebel „Tajemniczy Mikołaj”. Naszą placówkę zdecydowało się wesprzeć aż dwóch Mikołajów, którzy przysłali do naszej biblioteki fantastyczne gry planszowe. Uczniowie byli bardzo pozytywnie zaskoczeni, bo na dodatek otrzymaliśmy aż dwa razy więcej gier w tajemniczych pudełkach, niż było Mikołajów! Radości, uśmiechów i czytania instrukcji nowych gier na przerwach nie było końca! Raz jeszcze dziękujemy Tajemniczym Mikołajom oraz Wydawnictwo Rebel za wsparcie działań naszego Koła Gier.

Galeria zdjęć z turnieju dostępna jest TUTAJ.

Co możemy zrobić ze strachem - warsztaty czytelnicze

            Dość długo wstrzymywaliśmy się z opublikowaniem tej relacji. Dlaczego? Ano dlatego, iż te warsztaty zostały zgłoszone do konkursu "Jesień w Raju", ogłoszonym przez Wydawnictwo Zakamarki i musieliśmy cierpliwie czekać na wyniki. Cierpliwość się opłaciła, bo nasze zajęcia zdobyły wyróżnienie oraz trzy książki od Wydawnictwa! A teraz już o samych warsztatach...

10.11.2016 roku odbyły się w bibliotece szkolnej Szkoły Podstawowej Nr 1 z Oddziałami Integracyjnymi im. Marii Dąbrowskiej w Gryfinie warsztaty czytelnicze poświęcone książce "Noc duchów" autorstwa Moni Nilsson z ilustracjami Elin Lindell. W warsztatach wzięła udział klasa 3E (16 osób), a samo spotkanie nosiło tytuł "Co możemy zrobić ze strachem?" Zajęcia miały na celu rozmowę z uczniami na temat emocji, umiejętności radzenia sobie z nimi, rozwinięciem empatii i wzajemnego zaufania w klasie, rozwijaniu wyobraźni oraz, naturalnie, promocji czytelnictwa.

            Dwugodzinne zajęcia rozpoczęły się od wspólnego odczytania książki, a następnie dokładnego jej omówienia. Po tej omówieniu książki, nauczyciel bibliotekarz, przebrany za wampira - uosabiając jedną z postaci kojarzącej się ze strachem przywitał uczniów, przypominając o tym, iż uczucie strachu towarzyszyło głównym bohaterom książki "Noc duchów". Na początku, wprowadzając uczniów w klimat warsztatów, każdy z nich dostał fragment związku frazeologicznego lub przysłowia związanego ze strachem (Paniczny strach, Nie taki diabeł straszny, jak go malują etc.) - łącząc fragmenty w całość jednocześnie łączyli się w pary, w których pracowali przez resztę zajęć. Następnie nauczyciel bibliotekarz zadał uczniom jedno z dwóch ważnych pytań, które pojawiły się podczas tych zajęć - Czego się boimy? Uczestnicy warsztatów dzielili się na forum klasy różnorodnymi odpowiedziami - mówili, że boją się węży, ciemności, dentysty, czasem swojej wyobraźni, a nawet... nudy. Zostały także przypomniane rzeczy i sytuacje, których bali się Beza i Zlatko oraz to, co ten strach spowodowało. Kiedy uczestnicy podzielili się swoimi "strachami", przyszedł czas na znalezienie recepty na strach, czyli odpowiedź na pytanie Co przy strachu pomaga? Uczniowie zaskoczyli swoją pomysłowością i trafnością odpowiedzi - wymieniali, że w przypadku strachu może pomóc logiczne myślenie, bliskość drugiej osoby, śmiech, czy zajęcie myśli czymś innym.

            Po omówieniu wszystkich strachów i recept na nie, przyszedł czas na zajęcia ruchowe z elementami teatru i dramy. Uczniowie ustawili się w dwóch rzędach - pary stworzone podczas zadania ze związkami frazeologicznymi i przysłowiami stały twarzą do siebie. Ta część zajęć rozpoczęła się od ćwiczenia wyciszającego - Lustra. Wybrany rząd pokazywał powoli i dokładnie różne ruchy, a zadaniem drugiego rzędu było te ruchy jak najdokładniej powtórzyć. Potem osoby, które dotychczas "przeglądały się w lustrze" zamieniały się rolami ze swoimi "odbiciami". Przedostatnim elementem tej części zajęć było dobranie się w czwórki zrealizowanie ćwiczenia Ożywające obrazy. Zadaniem każdej z grup było przedstawienie tematu obrazu - np. miejsce, sytuacja etc. Następnie uczniowie mieli chwilę na przygotowanie i zaprezentowanie swojego obrazu - zaczynają od ustawienia się bez ruchu (jak rzeźby), a potem postaci z obrazu miały ożyć, wykonując ruch, nie wydając przy tym jednak dźwięków. Zadaniem reszty  jest odgadnięcie jaki jest temat tego ożywającego obrazu. Teatralna część zajęć zakończyła się wspólną Budową z klocków. Uczniowie w przypadku tych warsztatów pełnili rolę jednego z elementów wielkiej maszyny do rozśmieszania. Zaczynając od pierwszego uczestnika, który wyszedł na środek, tworząc pierwszy element maszyny, reszta po kolei do niego dochodziła, dopasowując  się. Z pewnością maszyna do rozśmieszania, która powstała podczas zajęć świetnie poradziłaby sobie z każdym strachem.

            Zajęcia zakończyły się częścią plastyczną. Każda z wcześniej dobranych par musiała podzielić się zadaniami - jedna osoba w parze musiała narysować coś, czego się boi, a druga miała za zadanie tak poprawić rysunek, by z czegoś strasznego rysunek przekształcił się w coś miłego lub śmiesznego. Następnie każda z par naklejała swój rysunek na wielki brystol z podpisem Recepty na strach i omawiała swoje rysunki. Warsztaty czytelnicze zakończyły się wspólnym zdjęciem i, z pewnością, znalezieniem antidotum na swoje strachy przez uczestników warsztatów.

Pełna galeria zdjęć z warsztatów znajduje się TUTAJ.

Starosta Gryfiński patronem honorowym etapu powiatowego "Wielkiej Ligi Czytelników"

Chcieliśmy podzielić się radosną dla nas informacją - patronat nad etapem powiatowym konkursu "Wielka Liga Czytelników" objął Pan Wojciech Konarski, Starosta Gryfiński. Pan Starosta w swoim liście napisał, iż "zaplanowane wydarzenia należy do przedsięwzięć, które zasługują na szczególnie wyróżnienie, przyczynia się do krzewienia kultury języka polskiego."

Przypominamy, że koordynatorem konkursu w powiecie gryfińskim jest nasza szkoła.

Warsztaty czytelniczo-detektywistyczne - "Biuro detektywistyczne Lassego i Mai"

Na przełomie listopada i grudnia naszą szkołę odwiedził niezwykle ciekawy gość. Wraz z mnóstwem książek, ciekawych pomysłów i zagadek detektywistycznych pojawiła się pani Maria Kucharska, reprezentująca Wydawnictwo Zakamarki, aby we wszystkich klasach I-III przeprowadzić zajęcia o charakterze czytelniczo-detektywistycznym, poświęconym serii książek "Biuro detektywistyczne Lassego i Mai", napisanych przez Martina Widmarka i ilustrowanych przez Helenę Willis.

Podczas zajęć uczestnicy mogli zapoznać się z fragmentem książki "Tajemnica diamentów", a następnie sprawdzić się w niełatwych i wymagających uwagi zagadkach detektywistycznych. Musieli wykazać się spostrzegawczością, uwagą, umiejętnością badania śladów, czytania wspak, czy zdolnością logicznego myślenia. Zapoznali się też z ekwipunkiem detektywa i charakterystycznym słownictwem, jak "świadek", "napad", "podejrzany", "motyw" i inne.

Wszystkich zajęć odbyło się aż 16, bo tyle jest klas I-III w naszej szkole. Uczniowie po skończonych warsztatach mieli możliwość kupienia książek z serii "Biuro detektywistyczne Lassego i Mai" po promocyjnej cenie, a reszta była zachęcona do odwiedzania szkolnej biblioteki i wypożyczania książek z tej serii. Obserwując miny, skupienie i aktywność uczestników oraz ilość kupowanych i wypożyczanych książek z serii, z pewnością można stwierdzić, że spotkanie należało do udanych, co potwierdziła również pani Maria mówiąc, że wszyscy uczestnicy posiadają umiejętności potrzebne do pracy detektywa.

Serdecznie dziękujemy pani Marii Kucharskiej, reprezentującej Wydawnictwo Zakamarki za przychylność, otwartość i cierpliwość w prowadzeniu zajęć. Dziękujemy również wszystkim wychowawcom klas I-III za współpracę przy przygotowaniu i przeprowadzeniu warsztatów. Mamy szczerą nadzieję, że pani Maria nie będzie ostatnim gościem biblioteki szkolnej, która z tak wielką przyjemnością przeprowadzi warsztaty w naszej szkole.

Pełna galeria z warsztatów dostępna pod TYM adresem, a poniżej zdjęcia wszystkich klas, które wzięły udział w zajęciach.