"W butach swojego wroga" - zajęcia biblioteczne dla klas IV-VI

Odbyły się kolejne zajęcia przygotowane dzięki dołączeniu przez naszą bibliotekę szkolną do Klubu Liderów Edukacji wydawnictwa Znak Emotikon! Lekcje nosiły tytuł „W butach swojego wroga. Mechanizm odwróconych ról” i odbyły się w oparciu o książkę „Dom numer pięć” Justyny Bednarek. Celami zajęć było m.in.: dostrzeganie i nazywanie mechanizmów przemocy rówieśniczej oraz hejtu na podstawie relacji bohaterów; zrozumienie pojęcia „odwróconych ról” i umiejętność spojrzenia na sytuację z perspektywy drugiej osoby (trening empatii); zrozumienie, że odpowiadanie przemocą na przemoc napędza konflikt czy nabycie umiejętności wskazania sposobów na rozwiązanie konfliktów bez agresji.

Nasz szkolny bibliotekarz na zaproszenie wychowawczyń klas w drugiej połowie maja odwiedził klasy: 4B, 5B, 5C oraz 6C.

Zajęcia rozpoczęły się od przeczytania fragmentu książki Justyny Bednarek, by poznać głównych bohaterów opowieści – Piotrka i Eryka oraz relacji między nimi. Po dyskusji z uczennicami i uczniami przyszedł czas na część manualną zajęć – ze specjalnej piankoliny należało wykonać symbol pokoju czy zgody. Nie było to jednak najprostsze zadanie! Zgodnie z fabułą z książki, osoba „rzeźbiąca” rękami miała zasłonięte oczy (odwołanie do słabego wzroku książkowego Piotrka), a druga osoba w parze mogła tylko pomagać słownie, nie dotykając rzeźby. Potem następowała zmiana. Powstały naprawdę wyjątkowe i piękne prace – dłonie, ptaki, stoły, serca czy uśmiechy. Na koniec każdy otrzymał swoją piankolinę na pamiątkę zajęć.

Lekcja zakończyła się podsumowaniem w formie karty pracy. Uczestniczki oraz uczestnicy wypisywali w różnorodnej graficznie formie zachowania, które mogą nakręcać przemoc oraz te, które mogą ją zatrzymać, a także oceniali zachowania postaci z książki „Dom numer pięć” rozmawiając na temat przemocy fizycznej, psychicznej oraz cyberprzemocy. Młodzież wykazała się dużym zrozumieniem tematu, dojrzałością dyskusji oraz empatią – byliśmy pod wrażeniem zaangażowania naszych uczennic i uczniów!

Mamy nadzieję, że zajęcia przyczyniły się nie tylko do wzrostu czytelnictwa w naszej szkole, ale również do większej świadomości na temat przemocy rówieśniczej oraz sposobów radzenia sobie z nią.

Więcej zdjęć z zajęć można znaleźć TUTAJ.

"W poszukiwaniu Krainy Poku" - zajęcia i wyniki foto-konkursu!

Maj był bardzo zielonym miesiącem w naszej bibliotece szkolnej. Właśnie w tym miesiącu odwiedziliśmy klasy: 1C, 2A, 3B i 3C, w których odbyły się wyjątkowe zajęcia eko-czytelnicze „W poszukiwaniu Krainy Poku”. Zajęcia opierały się o książkę estońskiego pisarza,  Edgara Valtera, pt. „Księga Poku”. Jest to baśniowa, pięknie zilustrowana powieść o wyjątkowych wyjątkowe stworzenia, które są bardzo związane z naturą. Szczególnie lubią wilgoć, las, polany i inne zielone zakamarki. W Polsce tę książkę wydało Wydawnictwo Widnokrąg.

Zajęcia rozpoczęły się od odczytania fragmentu opowieści przez naszego nauczyciela bibliotekarza, aby wszyscy mogli zapoznać się z Poku. Następnie przeprowadzono eksperyment wodny – klasowe zespoły przy pomocy łyżki miały przelać wodę z kubka znajdującego się w jednym końcu sali do kubka, który znajdował się po stronie przeciwnej. Nie chodziło o szybkość wykonanego zadania, ale o to, by nie zmarnować ani kropelki wody. Nasze uczennice i nasi uczniowie wspaniale zrealizowali to zadanie. Kolejnym zadaniem w niektórych klasach było narysowanie wymarzonego miejsca, w którym mogłyby zamieszkać Poku. Inne zaś przygotowały statki w formie orgiami w kolorze Poku – słonecznej żółci.

Bardzo cieszymy się, że uczestniczki i uczestnicy zajęć z tak wielkim entuzjazmem oraz zaangażowaniem wzięli udział w tej Poku-lekcji. Do wypożyczenia „Księgi Poku” ustawiła się już cała kolejka – cieszymy się, że zajęcia zachęciły do zapoznania się z dalszymi losami ludku Poku. Bardzo dziękujemy wychowawczyniom klas oraz nauczycielkom współorganizującym za zaangażowanie i współpracę!

Dodatkowo, został ogłoszony konkurs fotograficzny dla klas I-III „Znajdź miejsce dla ludków Poku”, w którym należało pokazać, że w naszej najbliższej okolicy są takie miejsca, w których natura jest wyjątkowo piękna i w której mogły zamieszkać Poku. Jury oceniało m.in. estetykę, kadrowanie czy wyjątkowość zdjęcia, jak również odpowiednie przeznaczenia dla stworzeń z omawianej książki. Na konkurs nadesłano kilkanaście prac, a jury miało twardy orzech do zgryzienia, by wybrać te najlepsze. Zdjęcia stworzyły wyjątkową, multimedialną Poku-galerię na stronie naszej biblioteki szkolnej.

I miejsce w konkursie fotograficznym zajęła Paulina Feller z klasy 3B

II miejsce przypadło Julii Markiewicz z klasy 2D

III miejsce zdobyła Kaja Wróbel z klasy 1B

Zwyciężczyniom serdecznie gratulujemy, a wszystkim bardzo dziękujemy za aktywność oraz piękne zdjęcia!

Bardzo się cieszymy, że wszystkie aktywności związane z „Księgą Poku” spotkały się z tak ciepłym odbiorem. Mamy wielką nadzieję, że te zajęcia przyczynią się nie tylko do wzrostu czytelnictwa w naszej szkole, ale również do odkrywania piękna najbliższej okolicy czy wzrostu świadomości ekologicznej, związanej m.in. z szanowaniem i nie marnowaniem wody.

Więcej zdjęć z zajęć można znaleźć TUTAJ.

Lekturowe memy - wyniki konkursu

Z wielką przyjemnością dzielimy się wynikami konkursu na lekturowe memy! Byliśmy pod wrażeniem kreatywności i poczucia humoru naszych uczestniczek oraz uczestników. Odnosili się do różnorodnych lektur, znajdując bardzo ciekawe momenty, które pozwoliły na stworzenie wyjątkowych memów literackich. Znalazło się również miejsce na nawiązanie do ostatniego egzaminu ósmoklasisty!

Wszystkie osoby, biorące udział w konkursie otrzymają pochwały, a te nagrodzone - nagrody rzeczowe, które zostaną wręczone na zakończeniu roku szkolnego.

Dziękujemy wszystkim za udział, a osobom nagrodzonym i wyróżnionym serdecznie gratulujemy!

Konkurs został zorganizowany przez zainspirowanie książką U. Hirniak "Zemsta na lekturach" od wydawnictwa Znak Emotikon.

"Zemsta na lekturach" tuż przed egzaminem!

Dzięki dołączeniu przez naszą bibliotekę szkolną do Klubu Liderów Edukacji wydawnictwa Znak Emotikon mieliśmy okazję przeprowadzić zajęcia, podczas których udowodniliśmy, że język polski i czytanie mogą być naprawdę cool!

Na pierwszy ogień poszła książka „Zemsta na lekturach” Uli Hirniak. Zajęcia odbyły się w klasach: 7A, 7C, 8A, 8B, 8C i 8D na przełomie kwietnia i maja. Dzięki ciekawym, kreatywnym materiałom zawartym w tej pozycji w luźnej atmosferze powtórzyliśmy wszystkie lektury klas 4-8 – ciekawie i z humorem. Rozmawialiśmy o autorach, bohaterkach i bohaterach, gatunkach czy motywach literackich. Ciekawe ilustracje, memy czy infografiki z pewnością pomogły! Na koniec każdej lekcji odbył się multimedialny quiz wiedzy – na najlepsze osoby czekały naklejki związane z książką, a na wszystkich słodki upominek. Mam nadzieję, że zajęcia przede wszystkim przydadzą się naszym ósmoklasistkom i ósmoklasistom – trzymamy kciuki za jak najlepsze wyniki podczas egzaminu ósmoklasisty!

Wychowawcom oraz wychowawczyniom klas dziękujemy za współpracę, a wszystkim osobom, które wzięły udział w zajęciach dziękujemy za aktywność!

Więcej zdjęć z zajęć

Foto konkurs „Znajdź miejsce dla ludków Poku”!

Poku to wyjątkowe stworzenia. Są bardzo związane z naturą. Szczególnie lubią wilgoć, las, polany i inne zielone zakamarki. Pokażcie, że w Waszej okolicy są takie miejsca, w których natura jest wyjątkowo piękna!

• Aby wziąć udział w konkursie, należy zrobić zdjęcie okolicy, przedstawiające miejsce, w którym mogłyby żyć ludki Poku. Jury oceniać będzie estetykę, kadrowanie czy wyjątkowość zdjęcia. Zdjęcia można zrobić aparatem fotograficznym czy telefonem komórkowym – ważne, by pamiętać o odpowiedniej ich jakości.
• Każda osoba może nadesłać 1 zdjęcie. Prace przysyłamy na adres: adriankopp.sp1gryfino@gmail.com do 22 maja.
• Uczennice oraz uczniowie, którzy wezmą udział w konkursie otrzymają pochwały, a na najlepsze osoby czekają nagrody rzeczowe.